Editorial
La provisionalitat al CEIP Les Glòries
Escola Mallorca
Tutories: l'estat de la qüestió
L'organització de la tutoria
Els tutors i els estudis de música
Tutories, un error semàntic
El Bosc Antròpic
Principis d'educació sexual
Breus
El Ximple Escolar

 

Agraïment al CEIP Carlit

La meva filla Anna de primer curs de primària es va trencar el fèmur a primers de mes de maig. Després d’una convalescència d’uns quinze dies vaig demanar a la direcció de l’escola si podia retornar ja que actualment ha d’anar amb cadira de rodes.

Quan li vaig explicar a ella que havíem de preguntar-ho perquè necessitaria d’un ajut personalitzat, la seva reacció inicial va ser de molta normalitat, però crec que es així perquè ella i la resta del grup classe conviuen i estan sensibilitzats envers l’atenció a alumnes amb necessitats educatives especials ( casualment a la seva classe i ha una altra nena que va amb cadira de rodes).

La direcció de l’escola a través del seu professor, em van dir que es podia incorporar i ja porta dos setmanes que hi va pel matí.

L’Anna ha retornat a l’escola, tot i no poder caminar ni córrer, (un important hàndicap per ella), se sent contenta, confiada i segura. El contacte i la interacció amb el grup la reconforta. A la seva classe ja està instaurada la integració al grup de nens que necessiten un suport especial. Suport i normalitat dels propis companys, i suport o ajuda dels professionals que estan al seu costat.

Vull agrair públicament a tots i cadascun dels professionals de l’escola Carlit que donen una atenció educativa a les necessitats individuals, als ritmes diferents, és a dir que tenen en compte l’atenció a la diversitat. Diversitat tant present i al mateix temps tant oblidada a la nostra societat.

Fina Solans Gispert

Alumnes del CEIP Carlit, “Estrelles” de la tele.



Nens i nenes de 6è curs de l'escola Carlit han participat els darrers mesos en el programa de BTV "Hola, Nens".

Han fet de presentadors i presentadores d'algunes de les principals seccions, com l'agenda cultural del cap de setmana.
Els dibuixos animats, els contes, els acudits, les cançons, les endevinalles, els videomatons i les presentacions de les estrenes cinematogràfiques o de les novetats editorials completen les seccions d'aquest programa destinat íntegrament al públic infantil.

Cada mes es canvia d'escola i s'elaboren quatre informatius i quatre reportatges escolars, on els mateixos alumnes proposen, redacten i protagonitzen els seus propis temes.

El programa s'emet cada dia de dilluns a divendres a les 19:08h i els dissabtes i diumenges a les 09:00h i a les 14:30h.


L’Escola de l’Òpera de Pequín a Barcelona Del 5 al 10 de juliol al Mercat de les Flors



Fundada fa mig segle per tres dels grans mestres de la prestigiosa òpera pequinesa, l’Escola de l’Òpera de Pequín és un planter de qualitat i talent, un espai pel qual han passat més de tres mil estudiants diplomats en les diferents especialitats del centre, des d’òpera jingju fins a dansa, passant per música, acrobàcia o titelles. Del 5 al 8 de juliol els millors alumnes de l’escola seran al Mercat de les Flors de Barcelona amb tres espectacles (un primer els dies 5 i 8, un segon els dies 6 i 9, i un tercer els dies 7 i 10 de juliol) que permeten descobrir el fascinador procés de naixement d’un actor i mostren les diferents facetes del seu aprenentatge: seguint la tradició de l’òpera xinesa, cada alumne s’especialitza —en funció no del seu sexe sinó de les seves aptituds físiques i psíquiques— en un personatge concret, definit per una gesticulació, un maquillatge i un registre vocal determinats.

Els tres espectacles de l’Escola de l’Òpera de Pequín s’emmarquen en el 29 Festival de Barcelona Grec, que com cada any porta una quarantena de propostes artístiques a diferents espais de la ciutat.


XI Diada de l’Escola Pública



El 4 de maig es va celebrar a la plaça de Catalunya la XI Diada en defensa de l'Escola Pública, organitzada per el MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa), entitat que agrupa a sindicats de professors i estudiants, associacions de pares-mares i altres organitzacions del sector educatiu.

Les reivindicacions, com la millora del percentatge del PIB destinat a l'educació pública, la laïcitat de l'ensenyament com a eix bàsic per a la pluralitat, l'eliminació dels barracons i les millores dels edificis, van ser expresades en un ambient lúdic i festiu, amb actuacions musicals i desfilades de gegants.

El MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa), convocant de la diada, assumeix que "el debat" ha crescut en els últims temps --destaca la realització del Fòrum per a l'Educació i la proposta per reutilitzar els llibres de text, però insisteix que s'ha de seguir lluitant per millorar el percentatge del PIB destinat a educació pública, per la laïcitat de l'ensenyament "com a eix bàsic per a la pluralitat" i per la disminució del nombre de barracons i millores als edificis.

L'Eixample Escolar, a la 6a Mostra D'entitats


Diverses edicions de la nostra revista van estar exposades a la 6a Mostra d'Entitats, organitzada per el Districte de l'Eixample el 4 i 5 de juny.

El Passeig de Sant Joan, entre els carrers de Provença i Roselló, va ser enguany el lloc escollit per dónar a conéixer la diversitat i representativitat social de les nombroses entitats que tenim al nostre barri.

Les revistes de l'Eixample Escolar i la pancarta amb la capçalera de la publicació van estar exposades dins del stand del Consell Municipal del Districte.

També va ocupar un lloc destacat la reproducció de la portada d'aquesta edició dedicada a la problemàtica de l'Escola Mallorca.