BREUS

 

Experiències de l’Agenda 21 escolar a les escoles de l’Eixample:
CEIP AURÓ

Aquest nou curs escolar, seguint el nostre camí per aconseguir una escola cada dia més sostenible i, englobat en el nostre projecte de l’Agenda 21 escolar, hem posat en marxa una nova i petita acció: canviar el format i el contingut dels informes que entreguem a les famílies cada trimestre.

A banda de modificar aspectes del contingut dels informes que portàvem utilitzant els darrers cursos, que potser no és ara el moment d’explaiar-nos en aquest tema, hem modificat el format del mateix.

A l’escola Auró, trimestralment, entregàvem a la família un informe del desenvolupament del nen, del qual en fèiem una còpia per a guardar a l’arxiu del centre. El resultat era que en acabar el curs realitzàvem aproximadament unes 17.500 fotocòpies (cal afegir també el cost del paper en si mateix).

Amb el nou format, que serà un únic informe per a tot el curs i que anirà i tornarà trimestralment degudament complimentat i signat, passarem a fer-ne 6.500, aproximadament. Déu n’hi do, reduirem gairebé les dues terceres parts del nostre consum...

Creiem que serà una bona manera d’estalviar paper i recursos, entre molts altres aspectes de millora que comportarà aquest nou model d’informe... ja us direm com funciona aquesta nova experiència.

 

Reciclatge de llibres a l’Escola de la Concepció

L’AMPA de l’Escola de la Concepció ha iniciat aquest curs el projecte de socialització i reciclatge de llibres en col.laboració amb l’equip de mestres.
El projecte, anomenat PASSA’M, ha permès reduir la despesa de les famílies alhora que reduir el nombre de llibres que van directament a les escombraries ( amb una mica de sort al contenidor de paper).
Les famílies que s’han acollit, a canvi de lliurar el material del curs anterior, han rebut el lot de llibres de text i de lectura folrats i etiquetat per ser de nou aprofitats pel curs 2005/2006.
Si voleu conèixer a fons el PASSA’M podeu obtenir més informació a la web de l’AMPA: http://www.xtec.es/ceip-escola-de-la-concepcio/ampa/fitxers/passam.doc

 

 

El passat dia 16 de desembre, el CEIP Escola de la Concepció va oferir un concert presentant les quatre Big Band que formen el projecte de jazz i música moderna de l’Escola.


L’esdeveniment és clau perquè suposa que s’ha aconseguit, després de quatre anys, desenvolupar totes les activitats del projecte i concretament disposar d’una Big Band per a cada un dels cursos de segon i tercer cicle de primària.
A l’acte es van presentar els que seran els Padrins de les quatre agrupacions els quals, com a músics consagrats, col·laboraran amb l’Escola a motivar, orientar i animar als petits músics per l’estudi i la pràctica del jazz. La Locomotora Negra seran els padrins de la BIG BAND BLACK de 3r, la Vella Dixieland de la BIG BAND BUM de 4 t, La Big Band del Taller de Músics de la BIG BAND BLUES de 5è i la Big Band de l’ESMUC de la BIGBIG BIG BAND de 6è.
Veient reunits a tants músics, grans i petits, i sentint interpretar la Marxa dels Sants venien ganes de cridar: Llarga Vida al Jazz.

 

 

El passat dia 6 d'Otubre es va constituïr la nova Junta de l'Ampa al CEIP Els Llorers. El canvi més destacable és la nova presidència, que substitueix a l'antiga, que ha estat set anys desenvolupant les seves funcions.


La nova Junta está constituïda per : MĒ Àngels Moreno (Presi-denta), Llorenç Gallego (Vice-president), Gerard Alcázar (Secretari), Margarida Capilla, Gemma Durante, Agnés Lucena, Judith Casaprima Silvia Villa-nueva, Cristina Font, Anna Sierra, Mireia Aragón, Montse Banquells, Anna Selvi, Isabel Portabella, Rosa MĒ Galán, MĒ.Teresa Fernández, Olga Ballesteros, Silvia Buil i Rosa Espuny. tots enquadrats/en-quadreades dins les diferents commissions i activitats col.la-boradores.

Altre vegada, majoria aclaparadora de dones i una quasi testimonial presència d'homes. També, moltes de les actuals integrants de la Junta ho havien estat de l'antiga.

Fa pensar el fet de la massiva presència de dones en qüestions quotidianes com és la involucració dels pares en l'educació dels fills, a través de mecanismes legals i reconeguts. I fa pensar perquè es parla molt de compaginar la vida familiar amb la vida laboral. Però situacions com aquesta demostren que encara estem molt lluny de la tant desitjada "compaginació". Són les mares, i no els pares, les que s'involucren. I d'aquí es desprenen multitud de discursos crítics sobre el que es desitja, el que es té i el que es fa per tenir. Tres elements que demostren que estem vivint una mentida......


Gerard Alcázar

 

 

l'hora d'esmorzar
Carles Ferrer