|
DES
DE L'INSTITUT CARTA ALS PARES DUBITATIUS
Els pares, ofici
que anem aprenent conforme passen els anys i títol que ens
treiem quan els nostres fills ja fa temps que volen sols, hem danar
prenent decisions al llarg de la nostra vida. Per exemple, no han
acabat els mals de cap dels nadals i ja hem de començar a amoïnar-nos
pel que farem amb els nostres fills el pròxim curs escolar.
Com si no nhaguéssim tingut prou amb lembolic dels
regals de Reis i Pare Noel! I a tots ens passarà, un dia o
un altre tindrem a les mans una difícil decisió: on
portem el nostre fill o filla a fer lESO?
Abans, quan erem petits, les coses anaven duna altra manera.
Els qui tenien quatre rals portaven els seus fills a una escola religiosa.
Els altres, els que anàvem una mica més escurats ens
portaven a les anomenades «Escuelas Nacionales» o a alguna
de les acadèmies privades que sinstal·laven als
entresòls de molts edificis. La meva experiència, fruit
del patir i gaudir que es donava en aquesta situació, segur
que deu ser semblant a la de molts pares i mares de la meva generació.
Els amics (llavors no hi havia amigues ja que la coeducació
no era gens ben vista pels que tallaven el bacallà de leducació)
eren el motor del teu creixement personal; els primers que tensenyaven
les fotos prohibides del Playboy; taixoplugaven quan tenies
un problema que els teus pares no entenien i et convidaven a tabac
«mangat» als grans. Així passaven els anys i alguns
als catorze ja ens vam posar a treballar. Altres, amb més sort,
van continuar estudiant. Avui, vint-i-cinc o trenta anys després,
uns i altres ens veiem enfront dun dubte si no existencial sí
durgent i immediata resolució: Què faig amb el
meu fill?
Jo sempre he cregut en la necessitat del caràcter públic
de lescola com un dret fonamental. Els meus fills van a linstitut
del Parc de lEscorxador. Va ser una bona decisió la que
vàrem prendre la meva dona i jo? Sincerament, crec que hi ha
hagut de tot, professors molt competents i daltres que necessitarien
posar-se al dia; actituds dabsoluta col·laboració
i en altres casos, els menys, de marcar clarament el lloc de cadascú.
Però en els meus cinc anys dexperiència en un
institut us puc dir que els professors, els que sencarreguen
de transmetre coneixements i anar formant persones, han anat adaptant-se
a la nova situació creada per lESO, és a dir,
que tots els alumnes, tant els més interessats en els seus
estudis com els que desitjarien ser al Parc jugant o «xatejant»
davant dun ordinador han estat tractats en la seva majoria segons
els seus interessos i les seves peculiarietats.
Hauria passat el mateix si haguéssim decidit portar-los a una
escola privada, concertada o no? Independent del major cost econòmic,
tema secundari i que depèn de la butxaca de cadascú,
possiblement de portes enfora tot haurien estat flors i violes, però
per les coses sentides i experimentades per gent coneguda, us puc
assegurar que si el meu fill o filla no hagués «encaixat»
en el seu «projecte educatiu», de forma amigable, ens
haurien adreçat cap a un lloc més adient a les «seves
característiques».
Hi ha, però, dues coses que em fan pensar que, avui per avui,
no ens vàrem equivocar: La primera és que sempre que
hem tingut alguna mena de problema hem estat escoltats per tutors
o mestres que, a més, quan els ha estat possible ens han aportat
solucions. La segona, i aquesta és molt important, que hem
tingut la possibilitat de poder ser part de la comunitat educativa
on es van formant els nostres fills, participant si així ho
hem volgut (com crec que és encara obligació nostra
malgrat que els fills se sentin grans) en la nova etapa que comencen,
sens dubte més complexa que lanterior, tant pel que fa
al seu desenvolupament personal com al de ladquisició
de coneixements.
Ara la decisió és vostra, jo he volgut donar-vos resumidament
la meva opinió, Sigui quina sigui lopció que preneu,
si ho feu pensant en el millor per als vostres fills, sense deixar-los
sols, vigilant i participant durant aquests pròxims i difícils
anys, no dubteu que us assegurareu lèxit. De tota manera,
si us acabeu decidint per lescola pública, tranquils,
no us equivocareu.
Josep Ramon Badia
pare IES LEscorxador
|